클라썸이 울산대학교와 함께 지역 대학 간 공유형 협력 교육을 위한 차세대 학습관리시스템(LMS)을 구축한다고 4일 밝혔다.
디지털 전환(DX), 학령인구 감소, 외국인 유학생 증가 등으로 대학 간 융합과 개방을 통한 혁신이 필요한 시점에서, 클라썸과 울산대는 지역 대학 간 협력 교육을 원활하고 효과적으로 운영하기 위해 확장성과 편의성이 높은 LMS 도입을 공동 추진하기로 했다.
이번 사업은 교육부가 추진하는 ‘글로컬대학30 사업’의 일환으로, 차세대 LMS는 교과 강의, 공동 강의, 지산학연 프로그램, 외국인 교육 프로그램 등에서 활용된다. 이를 통해 학교 간 비교우위 과정을 공유하고 수요자 맞춤형 교육을 제공함으로써 지역 교육의 질 향상과 지역 미래 인재 양성에 기여할 계획이다.
클라썸 LMS는 SaaS형 LMS로 높은 확장성과 소통 활성화 기능, AI 조교, 편리한 학습 관리 기능, 모바일 최적화 등 다양한 특장점을 제공한다. 학사 교과목 외 외부 강의를 손쉽게 생성하고, 타 대학 학생 및 외부인도 즉시 로그인 가능하며, 다국어 지원을 통해 대학 간 협력 교육을 증진한다. 또한, SNS형 커뮤니티와 익명 기능을 통해 교수와 학생, 학생 간 소통을 증가시키고, 학습 데이터를 통합 관리할 수 있다.
AI 조교는 학습 자료와 강의 운영에 대한 실시간 답변을 제공하며, 학사 관련 질문에 맞춤형으로 응답해 능동적인 학습 환경을 조성한다. 직관적 인터페이스를 통해 성적, 출석, 학생 관리 등을 손쉽게 확인할 수 있으며, 다양한 수업 설계와 운영 지원 기능을 갖추고 있다.
이번 LMS 구축은 학사 행정 효율화, 용이한 학사 정보 관리, 시스템 사용성 향상 등을 통해 양질의 교육을 제공하며, 디지털 대전환을 이끌 인재 양성에 기여할 것으로 예상된다.
울산대학교 교수학습개발센터 김승준 센터장은 “울산대의 차세대 LMS 구축은 지역 대학 간 공유형 협력 교육을 더욱 효과적으로 추진하기 위한 목적”이라며, “클라썸 LMS를 통해 지역 교육 혁신의 중심으로서 거점 대학 역할을 강화할 것”이라고 말했다.
클라썸 최유진 대표는 “이번 사업 선정을 통해 클라썸의 기술력과 교육 효과를 인정받게 되어 기쁘다”며, “AI를 활용해 학습과 운영의 효율성을 높이고, 다양한 수업 형태에 적합한 강의와 관리 기능을 제공하여 교육 혁신을 선도하겠다”고 말했다.
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Classum and Ulsan University Establish Next-Generation Learning Management System
Classum announced on the 4th that it will build a next-generation learning management system (LMS) for shared collaborative education between regional universities together with Ulsan University.
At a time when innovation through convergence and openness between universities is necessary due to digital transformation (DX), a decreasing school-age population, and an increase in international students, Classum and Ulsan University have decided to jointly promote the introduction of an LMS with high expandability and convenience to operate cooperative education between local universities smoothly and effectively.
This project is part of the 'Global University 30 Project' promoted by the Ministry of Education, and the next-generation LMS will be used in subject lectures, joint lectures, local industry-academic cooperation programs, and foreign education programs. Through this, we plan to share comparative advantage courses between schools and provide customized education for users, thereby contributing to improving the quality of local education and fostering future talent in the region.
Classum LMS is a SaaS-type LMS that offers various special features such as high scalability, communication activation functions, AI assistants, convenient learning management functions, and mobile optimization. It is easy to create external lectures outside of undergraduate courses, students from other universities and outsiders can log in immediately, and it promotes cooperative education between universities through multilingual support. In addition, it increases communication between professors and students and students through SNS-type communities and anonymous functions, and can manage learning data in an integrated manner.
AI assistants provide real-time answers to learning materials and lecture operations, and create an active learning environment by responding to academic-related questions in a personalized manner. Grades, attendance, and student management can be easily checked through an intuitive interface, and various class design and operation support functions are available.
This LMS implementation is expected to provide quality education through improved academic administration efficiency, easy academic information management, and improved system usability, and to contribute to fostering talents who will lead the digital transformation.
Kim Seung-jun, director of the Ulsan University Teaching and Learning Development Center, said, “The purpose of establishing the next-generation LMS at Ulsan University is to more effectively promote shared collaborative education among regional universities,” and “Through Classum LMS, we will strengthen the role of a flagship university as a center for regional educational innovation.”
“We are delighted that Classum’s technological prowess and educational effectiveness have been recognized through this project selection,” said Classum CEO Yoojin Choi. “We will lead educational innovation by utilizing AI to increase the efficiency of learning and operation, and by providing lectures and management functions suitable for various class types.”
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クラサム、蔚山大学と次世代学習管理システムの構築
クラサムが蔚山大学と共に地域大学間共有型協力教育のための次世代学習管理システム（ＬＭＳ）を構築すると４日、明らかにした。
デジタル変換（DX）、学齢人口減少、外国人留学生の増加などで大学間融合と開放による革新が必要な時点で、クラサムと蔚山大学は地域大学間協力教育を円滑かつ効果的に運営するために拡張性と利便性が高いLMS導入を共同推進することにした。
今回の事業は教育部が推進する「グローバル大学30事業」の一環で、次世代LMSは教科講義、共同講義、地産学研プログラム、外国人教育プログラムなどで活用される。これにより、学校間の比較優位プロセスを共有し、需要者に合わせた教育を提供することで、地域教育の質向上と地域未来人材の養成に貢献する計画だ。
クラサムLMSはSaaS型LMSで、高いスケーラビリティとコミュニケーション活性化機能、AI調教、便利な学習管理機能、モバイル最適化など多様な特長を提供する。学士課程外の外部講義を簡単に作成し、他の大学の学生や外部の人もすぐにログイン可能で、多言語支援を通じて大学間の協力教育を促進する。また、SNS型コミュニティと匿名機能により、教授と学生、学生間のコミュニケーションを増加させ、学習データを統合管理することができる。
AI助教は、学習資料と講義運営に対するリアルタイムの回答を提供し、学士関連の質問にカスタマイズされた応答で能動的な学習環境を造成する。直感的なインターフェースにより、成績、出席、学生管理などを簡単に確認でき、多様な授業設計と運営支援機能を備えている。
今回のLMS構築は、学士行政の効率化、容易な学士情報管理、システムの使いやすさの向上などを通じて質の高い教育を提供し、デジタル大転換をリードする人材養成に貢献すると予想される。
蔚山大学教授学習開発センターキム・スンジュンセンター長は「蔚山大学の次世代LMS構築は地域大学間の共有型協力教育をより効果的に推進するための目的」とし、「クラッサムLMSを通じて地域教育イノベーションの中心として拠点大学の役割を強化する」 」と述べた。
クラサムチェ・ユジン代表は「今回の事業選定を通じてクラサムの技術力と教育効果を認められてうれしい」とし、「AIを活用して学習と運営の効率性を高め、様々な授業形態に適した講義と管理機能を提供教育革新をリードする」と話した。
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Classum 与蔚山大学建立下一代学习管理系统
Classum 4日宣布，将与蔚山大学共同构建用于地区大学间共享合作教育的下一代学习管理系统（LMS）。
在数字化转型（DX）、学龄人口减少、留学生增加等背景下，需要通过大学间的融合和开放进行创新的时代，Classum 和蔚山大学正在努力打造一个高可扩展性和为顺利、有效地开展地方大学间的合作教育，双方决定共同推进LMS的导入。
该项目是教育部推动的“全球大学30项目”的一部分，下一代LMS将应用于学科讲座、联合讲座、地方产学合作项目和国外教育项目。由此，我们计划通过在学校之间共享比较优势课程并为用户提供定制化教育，为提高当地教育质量和培养该地区的未来人才做出贡献。
Classum LMS 是一种 SaaS 型 LMS，提供高可扩展性、通信激活功能、AI 助手、便捷的学习管理功能和移动优化等各种特殊功能。轻松创建本科课程以外的外部讲座，允许其他大学的学生和外部各方立即登录，并通过多语言支持促进大学之间的合作教育。另外，还可以通过SNS型社区和匿名功能，增进教授与学生、学生与学生之间的交流，并整合和管理学习数据。
人工智能助手提供有关学习材料和讲座操作的实时答案，并通过对学术相关问题提供定制化的答案来创造积极的学习环境。您可以通过直观的界面轻松查看成绩、出勤率、学生管理等，并具有各种课堂设计和操作支持功能。
此次LMS的实施有望通过提高学术管理效率、简化学术信息管理、提高系统可用性来提供优质教育，并为培养引领数字化转型的人才做出贡献。
蔚山大学教学发展中心主任金承俊表示：“蔚山大学构建新一代LMS的目的是为了更有效地促进地区大学之间的共享协作教育”，“通过Classum LMS，我们将加强大学作为区域教育创新枢纽的作用。”他说，“
Classum 首席执行官 Yoojin Choi 表示：“我们很高兴 Classum 的技术实力和教育效果通过该项目获得认可。我们将利用人工智能提高学习和运营效率，并提供适合各种班级的授课和管理功能。”类型。”他说，“我们将引领教育创新。”
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Classum et l'Université d'Ulsan mettent en place un système de gestion de l'apprentissage de nouvelle génération
Classum a annoncé le 4 qu'il construirait un système de gestion de l'apprentissage (LMS) de nouvelle génération pour l'éducation collaborative partagée entre les universités régionales en collaboration avec l'Université d'Ulsan.
À l'heure où l'innovation par la convergence et l'ouverture entre les universités est nécessaire en raison de la transformation numérique (DX), d'une diminution de la population en âge scolaire et d'une augmentation du nombre d'étudiants internationaux, Classum et l'Université d'Ulsan s'efforcent de créer une évolutivité et une ouverture élevées. Un système pratique pour assurer le bon fonctionnement de l'enseignement coopératif entre les universités locales. Ils ont décidé de promouvoir conjointement l'introduction du LMS.
Ce projet fait partie du « Projet Université mondiale 30 » promu par le ministère de l'Éducation, et le LMS de nouvelle génération sera utilisé dans les cours magistraux, les cours conjoints, les programmes locaux de coopération industrie-université et les programmes d'enseignement à l'étranger. Grâce à cela, nous prévoyons de contribuer à améliorer la qualité de l’éducation locale et de favoriser les futurs talents de la région en partageant des cours à avantage comparatif entre les écoles et en offrant une éducation personnalisée aux utilisateurs.
Classum LMS est un LMS de type SaaS qui offre diverses fonctionnalités spéciales telles qu'une grande évolutivité, des fonctions d'activation de la communication, un assistant IA, des fonctions pratiques de gestion de l'apprentissage et une optimisation mobile. Créez facilement des cours externes en dehors des cours de premier cycle, permettez aux étudiants d'autres universités et à des parties externes de se connecter immédiatement et favorisez l'éducation collaborative entre les universités grâce à un support multilingue. De plus, il peut augmenter la communication entre les professeurs et les étudiants, et entre les étudiants, via des communautés de type SNS et des fonctions anonymes, et peut intégrer et gérer les données d'apprentissage.
Les assistants IA fournissent des réponses en temps réel sur les supports d'apprentissage et les opérations de cours, et créent un environnement d'apprentissage actif en fournissant des réponses personnalisées aux questions liées aux études. Vous pouvez facilement vérifier les notes, la présence, la gestion des étudiants, etc. via une interface intuitive, et il dispose de diverses fonctions de support de conception et d'exploitation de classe.
Cette mise en œuvre du LMS devrait permettre de fournir une éducation de qualité grâce à une meilleure efficacité de l’administration académique, une gestion aisée des informations académiques et une meilleure convivialité du système, et de contribuer à favoriser les talents qui dirigeront la transformation numérique.
Kim Seung-jun, directeur du Centre de développement de l'enseignement et de l'apprentissage de l'Université d'Ulsan, a déclaré : « L'objectif de la construction du LMS de nouvelle génération de l'Université d'Ulsan est de promouvoir plus efficacement l'éducation collaborative partagée entre les universités régionales » et « Grâce à Classum LMS, « Nous renforcerons le rôle de l'université en tant que pôle d'innovation pédagogique régionale », a-t-il déclaré.
« Nous sommes ravis que les prouesses technologiques et l'efficacité pédagogique de Classum aient été reconnues par la sélection de ce projet », a déclaré Yoojin Choi, PDG de Classum. « Nous utiliserons l'IA pour accroître l'efficacité de l'apprentissage et du fonctionnement, et fournirons des cours et des fonctions de gestion adaptés à diverses classes « Nous serons à la pointe de l’innovation pédagogique », a-t-il déclaré.
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